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学校党委领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育第四专题集中学习研讨
2019-09-25 17:23:30

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9月24日,学校党委领导班子围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育“专题四:坚持全面从严治党,营造良好政治生态”开展集中学习研讨。党委书记夏春玉主持学习。省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第十一巡回指导组副组长马拥军一行四人到会指导。学校党委领导班子成员参加学习。

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在集中学习研讨时,夏春玉领学了文章《坚定不移推进全面从严治党》,他全面系统梳理了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和党中央的决策部署,从为什么全面从严治党、如何全面从严治党等方面畅谈了学习体会和收获。同时对标对表,针对新时代新要求,查摆了学校在全面从严治党方面存在的问题和差距,强调要进一步提高政治站位,增强忧患意识,坚持社会主义办学方向,坚持全面从严治党、全面加强学校党建,落实好立德树人根本任务,坚定办好中国特色社会主义大学。

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党委常委、纪委书记苏健领学了文章《加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置》并交流学习体会。他指出,纪律严明是我们党的优良传统和独特优势,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,我们要牢牢抓住加强政治建设这个根本性建设,坚定理想信念补钙铸魂,树立正确世界观权力观事业观,坚持正确选人用人导向,严肃党内政治生活,强化纪律约束,严惩腐败,巩固取得反腐败压倒性胜利这个重大成果,充分发挥“关键少数”的示范作用,切实净化党内政治生态。

学校党委领导班子成员分别围绕学习主题作交流发言。

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校长、党委副书记吕炜结合参加新提拔任用省管领导干部警示教育培训班时的收获畅谈学习体会,他表示,作为校长落实全面从严治党要求,要深入贯彻落实党委领导下的校长负责制,在学校党委的领导下,切实履行校长职责,回首一年来的工作,学校各方面的工作有了一定的突破,但在解放思想、开拓创新方面仍然存在不足,在体制机制改革上仍有待突破,在履行“一岗双责”上仍需提高。未来要进一步增强政治意识,落实全面从严治党要求,带头贯彻新发展理念,攻坚克难,推动学校高质量发展。

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党委常委、副校长肖兴志在作交流发言时指出,全面从严治党是党在新时代条件下实现初心和使命的重要保障,是实现学校加快建成“国内一流、国际知名、特色突出的高水平财经大学”发展目标的重要保障,我们要切实提高对新形势下高校全面从严治党的思想认识,以全面从严治党统领学校思想政治建设、保障意识形态阵地建设、推进组织建设尤其是干部队伍建设,切实保证各项工作取得实效。

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党委常委、副校长王维国在发言时重点阐述了在新时代管党治党实践中学校切实加强政德建设、加强师德建设的重大意义和学校正在开展的第十四届“师德师风建设月”活动的创新举措,并强调,高校教师要在落实“四个相统一”、当好“四个引路人”、争做“四有好老师”上下功夫,切实担负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

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党委常委、副校长赵建国在发言时,结合分管工作实际,交流了学校为保障学生们的基本就餐需求,在物价上涨的不利条件下,通过强化成本控制维持现有价格不变,切实为师生服务的主要做法,并强调要通过主题教育切实加强自身和分管部门的思想政治建设,强化责任担当,始终严格自律,做行动上的执行者和践行者。

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党委常委、副校长方红星在发言时强调,坚持全面从严治党,是不断提高党的创造力的重要保证,是不断提高党的凝聚力的重要前提,是不断提高党的战斗力的重要基础,作为高校的一名党员干部,要切实履行好“一岗双责”,作为一名党员教师,要把严守纪律规矩这条“生命线”传递到教师和学生之中,使全面从严治党的要求能够真正落地生根。

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马拥军对东北财经大学扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育给予了充分肯定。他指出,学校从“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,认真贯彻落实中央要求和省委部署,扎实有序推进主题教育各项工作,体现了学校党委对开展主题教育思想认识到位和高度重视,做到了谋划实、启动早、行动快,并且通过建立健全领导机构和工作机制,确保主题教育扎实推进。在本次集中学习研讨中,学校党委领导班子成员能够结合学校实际和工作实际,紧扣主题,谈认识体会、查问题短板、提整改措施,边学边查、即知即改,体现了较高的理论造诣和较强的执行力。马拥军对学校主题教育下一步工作开展提出两点建议:一是要持续深入开展集中学习研讨,打破时间局限,及时跟进学习主题教育要求的新内容;二是要在学习过程中要突出问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到不分环节、不划阶段,将学习教育、调查研究、检视问题和整改落实有机融合、贯穿始终。

夏春玉对马拥军同志给予我校开展主题教育工作的肯定及指导表示感谢,并表示学校将按照巡回指导组的要求狠抓贯彻落实、再接再厉,不断丰富学习内容,切实提高发现问题、检视问题,解决问题的能力,学校党委有信心、有决心按照中央和省委的要求开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,确保以主题教育的成效推动学校各项事业创新发展。


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